ThinkGO
Получить помощь
Язык: Русский

Убеждения

Континуум: шкала вместо жёсткой рамки

Обновлено: 5 ноября 2026 г.

Техника континуума заменяет резкий ярлык по принципу «всё или ничего» шкалой от 0 до 100 %. Ты описываешь, как на самом деле выглядели бы оба её конца, размещаешь на линии других людей, а потом снова себя. Она помогает, когда ловишь себя на том, что описываешь себя одним резким словом.

Коротко

Время5 мин
Подходит дляСтрогость к себе
УровеньУглублённый. Идёт глубже, к убеждениям; легче после некоторой практики работы с мыслями.
Что оцениваешьТвоё место на линии, до и после

Как это делать, шаг за шагом

  1. Назови ярлыкРезкое слово, которое ты к себе применяешь, например «провал».
  2. Назови противоположностьНапример, «успех».
  3. Опиши оба концаКак выглядел бы человек на 0 %? А на 100 %? Конкретно.
  4. Отметь себяГде на линии твоё место прямо сейчас?
  5. Размести ещё трёх–пятерых людейЗнакомых или тех, о ком доводилось слышать.
  6. Снова отметь себяПотом запиши, что замечаешь.

Пример континуума: «Я — полный провал»

ПримерКонтинуум
Ярлык и противоположность
Провал, успех
На 0 %
Ни одной попытки что-то сделать, всех подводит, ни друзей, ни работы
На 100 %
Всё удаётся, ни одной ошибки
Я, сначала
10 %
Другие
Друг, который потерял работу: 55 %. Двоюродная сестра: 70 %. Коллега, которой я восхищаюсь: 80 %.
Я, сейчас
50 %. У меня есть работа, друзья и дом; не сдан один экзамен.

Это только пример. Числа условные, а не типичный результат.

Советы и частые затруднения

  • Сделай концы крайними

    Большинство людей, и ты тоже, находятся где-то посередине.

  • Бери реальных людей

    С ними шкала становится конкретной.

  • Ищи середину

    Смысл не в том, чтобы дойти до 100 %, а в том, чтобы выйти из рамки.

В ThinkGO

«Континуум»: по одному вопросу за раз

  • Один вопрос на экране
  • Черновик сохраняется при каждом изменении
  • Оценки до и после рядом
  • Напоминания, если они нужны

Скоро в App Store: январь 2027 г.

Источники

  • Padesky, C. A. (1994). Schema change processes in cognitive therapy. Clinical Psychology & Psychotherapy, 1(5), 267–278.
  • Greenberger, D., & Padesky, C. A. (2016). Mind Over Mood (2nd ed.). Guilford Press.